融合分级阅读的探索与实践

融合分级阅读的成功实践在多所学校中展现出多样化的面貌，每所学校根据自身特点和学生需求，创造性地实施了这一模式。

淄博市博山区通过创建“阅读+”非遗、“阅读+”美育、“阅读+”表演、“阅读+”活动、“阅读+”研学、“阅读+”艺术、“阅读+”劳动、阅读+”品牌等，营造学校阅读新生态，在孩子们心中播撒读书的种子。特别是博山区创新性开展家庭“养机场”模式，鼓励家长在晚间放下手机，与孩子共同享受阅读时光，不仅促进了亲子间的沟通与互动，增强了家庭的和谐氛围，而且通过共同阅读，家长和孩子都能获得知识上的滋养和精神上的成长，从而营造了一个有利于孩子全面发展的良好家风。其中，博山区域城镇中心小学跨学科阅读的实施策略涵盖了美术、音乐、道法和科学等多个学科的融合。美术学科中，学生通过为古诗配画来深化对诗文的理解；音乐学科则通过歌曲和手势舞的形式，让学生在音乐中感受诗歌的意境；道法学科利用古诗中的德育元素进行励志教育；科学学科结合古诗内容，引导学生进行生活观察和科学探究。这些跨学科的阅读活动，让学生在享受传统文化的浸润中亲近经典、热爱经典、传承经典。

德州天衢新区长河小学积极营造书香校园、书香教师、书香家庭、书香班级、书香学生，并融合城市书房及数字阅读平台等社会资源，拓宽学生的阅读渠道，进一步培养好读书、多读书、会读书、善读书的孩子。德州市东风东路小学将阅读与传统文化相结合，通过将绘本故事改编为皮影戏，不仅让孩子们在阅读中感受到乐趣，还让传统文化的精髓得以传承。这种创新的方式让学生在阅读的同时，增强了对非遗文化的认识和兴趣。陵城区第五实验小学则以“经典+”为阅读品牌，通过组织学生、教师、家长共同阅读《论语》、《传习录》等经典著作，不仅提升了学生的文学素养，还培养了学生的道德情操。学校还特别设立了校本教材编撰小组，根据学生的年龄特点和传统文化，分级制定校本课程，这种针对性的阅读指导有效地提升了学生的阅读兴趣和文化素养。平原县龙门小学依据教育部的推荐书目，分年级为学生推荐阅读材料，并创造性地通过演书、画书、说书、写书、做书、荐书等多种形式，延展了阅读空间，构建了多元阅读资源。学校还通过跨学科的阅读活动，引领孩子们树立崇高的读书志向。德州市湖滨北路小学通过正能量阅读法，创设良好班级阅读环境，开发设计班级微课程，催发阅读本身的生命力，激发学生的阅读热情。

济南市天桥区瑞景小学通过建立阅读文化制度，打造了阅读物理空间，并以借阅、阅读数量计入个人积分的方式，激励教师多读书、多感悟。学校还定期组织家长读书分享会，推动家庭阅读氛围的建设，形成了“学生离开书香氛围的学校，又回到书香氛围浓厚的家庭之中”的良性循环。博山区五岭路小学则通过项目化学习的方式，让学生深入书中世界，如开展传统文化节、寓言戏剧节等，以读书开阔视野，提升思维，增加人生的厚度与广度。德州天衢新区赵宅中心小学将经典诵吟纳入校本课程，先后形成了《母语如歌》《童诗度曲与创作》《静闻诗心》《静闻经心》《静闻文心》《中华经典诵吟》等系列诵吟校本教材，以“吟诵+音乐”等方式，让学生全方面感受中华传统文化的魅力。同时，编纂爱国主义诗词系列读本《愿得此身长报国》，将阅读与爱国主义教育有机融合，厚植家国情怀。

德州市第五中学在班级中设置读书小组，让学生自主选择阅读书籍和方式，通过“读书、聊书、赏书、写书”四步法，形成学生“自律、自驱、自主”的阅读氛围，提升学生的阅读兴趣和核心素养。

通过这些创新的阅读模式，学生不仅提高了阅读“量”，更在阅读的“质”上得到了显著提升，实现了知识与素养的双重增长。

1、闪电深读丨国内原创阅读模式——融合分级阅读：激发兴趣增强自信 提升学生核心素养

闪电新闻：https://sdxw.iqilu.com/share/YS0yMS0xNTU1MTM0Mg.html

齐鲁网：http://news.iqilu.com/shandong/shandonggedi/20240424/5640514.shtml

新浪网：https://cj.sina.com.cn/articles/view/1893761531/70e081fb02002ljhi

百度新闻：https://baijiahao.baidu.com/s?id=1797190598460841014

今日头条：https://www.toutiao.com/article/7361294133526495744

腾讯网：https://new.qq.com/rain/a/20240424A042PX00

2、提升学生核心素养 “首届融合分级阅读成果展示交流会”在德州举行

新华网：http://www.xinhuanet.com/science/20240422/69b43c5db02c4b15bc9b3a78175bbb4b/c.html

人民号：https://rmh.pdnews.cn/Pc/ArtInfoApi/article?id=40783560

百度新闻：https://baijiahao.baidu.com/s?id=1796996852710573936

今日头条：https://www.toutiao.com/article/7360500439449846335

新浪：https://k.sina.cn/article_1893761531_70e081fb02002li78.html